Memórias afetivas: A constituição do professor na perspectiva de Henri Wallon

Nesta obra inédita, a autora propõe uma profunda reflexão sobre a prática pedagógica e a formação docente, analisando o professor não apenas como profissional, mas principalmente como pessoa. O foco central é compreender a constituição e a atuação do educador que trabalha com a literatura infantojuvenil, reconhecendo que nossas escolhas e decisões são constantemente influenciadas pelas relações humanas.
Para embasar essa análise, o livro utiliza a teoria walloniana, que estuda o indivíduo em sua totalidade ao integrar os conjuntos funcionais, afetividade, cognição, motricidade e pessoa, ao conceito de organismo-meio. Ao valorizar a influência recíproca entre o sujeito e o ambiente, esta obra preenche uma lacuna acadêmica ao investigar, de forma pioneira, o impacto da literatura na formação do professor sob a ótica do psicólogo francês Henri Wallon.